PRESENTACIÓN

 

Será éste un espacio donde nos comuniquemos, compartamos, aprendamos, vivamos y disfrutemos del cuento o cualquier otro juego literario que se nos presente en el camino; pues ya lo dice Fernando Macías en su libro titulado: EL CUENTO ES EL REY DE LOS MAESTROS y en el que afirma que el verdadero lugar de la educación es el de implementar métodos para el desarrollo de las facultades, a saber: la razón, la intuición, la imaginación y la sensibilidad. Y, afirma, también en la presentación del libro, que el cuento popular es el “recipiente mágico de la sabiduría”; porque contribuye no sólo al desarrollo de las facultades antes mencionadas sino también a mejorar la atención, la memoria, la aptitud verbal y la escucha. Además, porque se dice que, el “el cuento nace de la necesidad humana de comunicarse, divertirse y transmitir conocimiento para conservar las tradiciones, el idioma y la cultura”.

OBJETIVO

Acercar lectores de todas las edades, pero especialmente a mis estudiantes, a INTERACTUAR, a través de las TIC en el imaginario mundo de la lectura y cualquier tipo de juego literario que se vaya presentando, para formar lectores.

METODOLOGÍA

Se trata de llevar a cabo una propuesta dinamizadora, aprovechando las nuevas tecnologías, que en la actualidad vienen acaparando la atención de niños y jóvenes, para potenciar su desarrollo cognitivo y humano. Estoy seleccionando una gama de relatos y cuentos cortos que van desde lo motivacional, pedagógico, divertido, humorístico y fantasioso, hasta lo truculento (suspenso, misterio y terror), policíaco y ecológico (porque también tenemos un compromiso con la naturaleza).

PLAN DE ACCIÓN

El primer cuento, que vamos a leer, hace parte de uno de los veinte cuentos, que aparecen en textos y en la red en la siguiente dirección www.colegios.pereiraeduca.gov.co , cuyo autor es Gianni Rodari titulados:”CUENTOS PARA JUGAR.” Cada cuento tiene tres finales para escoger; el autor (Gianni Rodari), al final expresa cual es su preferido.

OBJETIVO

Acercar lectores de todas las edades, pero especialmente a mis estudiantes, a INTERACTUAR, a través de las TIC en el imaginario mundo de la lectura y cualquier tipo de juego literario que se vaya presentando, para formar lectores.

METODOLOGÍA

Se trata de llevar a cabo una propuesta dinamizadora, aprovechando las nuevas tecnologías, que en la actualidad vienen acaparando la atención de niños y jóvenes, para potenciar su desarrollo cognitivo y humano. Estoy seleccionando una gama de relatos y cuentos cortos que van desde lo motivacional, pedagógico, divertido, humorístico y fantasioso, hasta lo truculento (suspenso, misterio y terror), policíaco y ecológico (porque también tenemos un compromiso con la naturaleza).

PLAN DE ACCIÓN

El primer cuento, que vamos a leer, hace parte de uno de los veinte cuentos, que aparecen en textos y en la red en la siguiente dirección www.colegios.pereiraeduca.gov.co , cuyo autor es Gianni Rodari titulados:”CUENTOS PARA JUGAR.” Cada cuento tiene tres finales para escoger; el autor (Gianni Rodari), al final expresa cual es su preferido.